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月曜日:軽めなお話(リクエストや受験以外のお話)
水・金曜日:重めなお話(受験メインのお話)
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『リクエスト内容』

先日、定期テストが終了しテストが返ってきました。
良い結果に関しては、自分からテスト用紙を出してきましたが
悪い結果に関しては、出さず、「まだ返ってきていない!」とウソを・・・
(怒られることをわかってだと思います。)
カバンの中を見てみると、やはりありました・・・
親としては、悪い結果でも次にいかせれば、と思っています。
テスト後、子どもに何をさせたら良いでしょうか。
 
との事でした。
 
あるあると思います。
 
こういったお話はよく伺います。
 

自己分析をさせる

中学生の定期テストは通知表や内申書に直接響きます。
しかし、全てがテストで判断されるわけではありません。
 
・定期テストの成績
・授業態度
・小テスト(実力テストは・・・)
・提出物(ワーク、プリントなど)
上記ものを総合して点数化されています。
(学校の先生の主観もあると思います・・・これが嫌ですね)
※だからこそ、学校では『猫をかぶる』!!
『猫をかぶる』ことで、主観を逆手に取りましょうw
 
定期テストで失敗をした学期については
まずは、その他でしっかりとフォローして欲しいと思います。
・授業では手を上げて発表する
・小テストは満点を取る
・提出物は一番に出す
などですね!
 
 
 
そして、何よりも大切なことは
『自己分析』をすることです。
 
当塾では、テスト後に毎回自己分析をしてもらっています。
 
 
・・・略・・・
 
 
上記内容をまずは、ご自身で分析をしてもらいます。
 
そして、それを提出してもらい
私からの見解もお話をします。
 
特に、良かった部分に関しては、めちゃめちゃ褒めます!!(^o^)
そして、悪かった部分に関しては、
・なぜ失敗したのか
・これからどうしたいか
志望校を視野に入れ、厳しいお話もしていきます。
ただ、怒ること、叱ることはしません。
 
それよりも次回のテストに向けての約束を決めます!
これも、ご自身の口から出してもらいます。
 
 
誰に、何を言われても
ご自身がしっかりと今の現実を把握し、反省し
次にいかそうとしないと、全く意味がありません。
(『気づき』も大切ですね!)
 
オオカミ少年の話ではないですが
言い続けると、慣れてしまい
本当の危機に、動けなくなります。
 
 
まとめると
『自己分析』をしっかりとし、
次回にいかせるようにする。です!
 
 
定期テスト、実力テスト、下野模擬テストは、
入試までの過程に過ぎません。
 
もし、失敗してしまった回があれば
その他でカバーし、
次にいかせるよう動けば良いのです。
 
大人になると、修正が効かないことはたくさんあります。
しかし、だからといって
失敗を絶対にしてはいけないかという・・・
絶対的完璧な人間はいません。
 
失敗により学ぶ事も、
失敗があったから『気づき』が生まれることもあります。
 
 
勉強方法には正しい方法がありますが
ただ、万人がその方法で上手くいくわけではありません。
一人一人にあったカスタマイズもしながら
行っていこうと思いますので
宜しくお願い致します。
 
 
・・・略・・・
 
 
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